Особенности

К 70-й годовщине атомной бомбардировки и окончания Второй мировой войны, «Фонд построения Мира Хиросимы» организовал познавательную поездку в Европу, по местам холокоста (массового преследования и уничтожения евреев). В ней приняли участие 6 студентов из университетов префектуры Хиросима.

Вместе с двумя старшеклассниками, юными журналистами газеты «Тюугоку Синбун», студенты посетили бывший концентрационный лагерь Аушвиц, в городе Освенцим, Польше. Заместитель директора «Государственного музея Аушвиц-Биркенау» ознакомил их с оставшимися зданиями концлагеря, вещами заключённых того времени, и поделился мнением, как надо передавать память истории. Мэр города Освенцим особенно указал на то, что для построения Мира на Земле важен вклад каждого человека. После Польши участники поездки посетили Нидерланды, город Амстердам, тот дом, где скрывалась Анна Франк. В этой познавательной поездке молодёжь ещё более утвердились во мнении, что для построения мира приложат максимум усилий.

Предоставляем вашему вниманию статьи этих шести студентов.

Основная программа деятельности с 22 по 29 марта. Польша, город Освенцим :
Посещение бывшего концлагеря Аушвиц (в н. в. Государственный музей Аушвиц-Биркенау).

Встреча с заместителем директора музея.

Посещение «Выставочного зала картин» музея.

Встреча с выжившими, бывшими заключёнными концлагеря.

Встреча и обмен мнениями с местными старшеклассниками и студентами.

Встреча с мэром города Освенцим, Янушем Хверутом. Вручение послания Председателя «Конференции мэры за Мир» и, его же, мэра города Хиросима Мацуи Казуми.

Нидерланды, город Амстердам :
Посещение дома, где скрывалась Анна Франк (в н. в. «Дом-музей Анны Франк»). Встреча с директором музея Рональдом Леопольдом.

Обмен мнениями с работниками музея и волонтёрами.

Посещение муниципалитета города Амстердам. Вручение послания от председателя «Конференции мэры за Мир» мэру города Амстердам.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Танабэ Мисаки (20л.), «Университет Хирсима-Сюудоу», 3-й курс.
Глядя на тех евреев, которые пришли на экскурсию в бывший концлагерь Аушвиц, у меня возникли очень смешанные чувства. Интересно, а что ощущали они, глядя на всё это? Как они воспринимают такую историю? Я тихо шла по бывшему концлагерю, ища ответы на все эти вопросы.

Зверский концлагерь Биркенау – серое неприятное зрелище. Даже если бы меня оставили одну под дождем на этой огромной территории, то всё равно я не смогла бы испытать того, что пережили жертвы этого лагеря, жертвы страшного преступления против человечества. Мне стало невыносимо, выдержать такое очень трудно.

В музее Анны Франк меня затронули слова гида - «Я не хочу, чтобы прочитав дневник Анны и закрыв его, вы забыли о том, что там». Эта поездка стала первым шагом, который помог мне обратить внимание на забывающиеся ужасы войны и понять важность мира. У нас, молодёжи, есть неисчерпаемая внутренняя энергия, и, благодаря ей, мы сможем призвать и других понять важность Мира. Эти новые впечатления и знания, обретённые в этой поездке, я буду передавать всем людям.

Кавата Ами (20л.), «Хиросимский городской университет», 3-й курс
Эта познавательная поездка помогла задуматься о разном. Особенно на меня произвёл впечатление бывший концлагерь Аушвиц, одежда и обувь маленьких детей, демонстрирующаяся там. Глядя на все эти вещи я прочувствовала и увидела жизнь каждого маленького ребёнка. Почему же надо было красть даже такие маленькие жизни? Задумавшись обо всём этом, у меня на глаза навернулись слёзы.

В доме, где скрывалась Анна Франк, я заглянула в окошечко на чердаке, из которого Анна с Петром, который ей нравился, любовались на внешний запретный мир. Я представила себе маленькую взволнованную девочку, украдкой глядящую сквозь стекло, мечтающую о свободе и мире, постоянно преодолевающую страх быть найденной, смотрящую в неизвестность с надеждой выбраться отсюда.

После этой поездки у меня появилась мечта – я хочу построить такой мир, в котором дети будут жить свободно, мир без предрассудков и дискриминации. И помните, каждый человек должен нести ответственность за свои действия, чтить прошлое и строить будущее, в котором улыбки детей будут сиять вечно!

Отсу Мотоки (21 год), «Хиросимский экономический университет», 4-й курс
Уже некоторое время в Японии, я работаю волонтёром по поддержке иностранных студентов.От польских студентов мне доводилось слышать о том ужасе, который происходил в концлагере Аушвиц. Ещё тогда я захотел посетить это место и увидеть его.

В этот раз мне удалось побывать там. Я своими глазами увидел на воротах главного входа концлагеря таблицу с лозунгом «Труд освобождает!», на немецком языке, и меня охватил страх. Когда в спецкамере, где велись ужасные пытки, гид начал детально рассказывать о том, что там происходило, мне захотелось закрыть уши.

Когда я представил, что в этом месте молодёжь моего возраста и другие невинные люди стали жертвами, у меня заболела душа. Нельзя допустить, чтобы эти страшные и печальные события повторились! Нельзя думать, что это не моё дело. Молодое поколение должно знать историю!

Можно накапливать знания, развивать технологии, но надо помнить и о том, что в любое время люди могут сделать неверный шаг, который повлечёт за собою трагедию, и такая опасность рядом всегда. Сейчас мирное время, и мы тоже другие – у нас есть свобода, позволяющая рассказывать правду истории. Поэтому я твёрдо решил, что буду рассказывать об этой трагедии всем, чтобы нынешнее мирное состояние, кажущееся таким естественным, не прервалось никогда!

Мацукава Джюн (20 л.), «Хиросимский университет», 3-й курс
В доме, где скрывалась Анна Франк, в её комнате, вся стена оклеенна вырезанными фотографиями киноактрисс и актёров того времени. На стене заметны пометки роста. Каждая из этих пометок рассказывает нам о тех днях, когда там, затаив дыхание и не бросая надежды выжить, скрываясь жили 8 человек.

Скрывавшиеся вместе с Анной люди смогли там жить благодаря сотрудникам компании, где работал отец Анны, мистер Отто. Эти отважные люди не обращали внимания на мнение окружающих и нацистскую политику угнетения. «Хочу, что вы тоже стали такими добрыми людьми!» – призвал нас директор музея Рональд Леопольд.

В последнее время риторика ненависти стала социальной проблемой также и в Японии. Это проявляется в неуважении человеческих прав и жестоком обращении к какому-либо определённому человеку, например издевательство в школах, применение силы в семьях и среди молодых пар. Слова директора Леопольда глубоко затронули мою душу, я понял, что вопрос дискриминации касается и меня тоже, и твёрдо решил, что буду помагать строить общество, в котором каждый человек сможет жить в гуманной среде.

Токимори Икуко (19 л.) «Хиросимский префектурный университет», 2-й курс
Участие в этой познавательной поездке помогло мне узнать о многих насыщенных фактах, о существовании которых до этого я даже не подозревала. Я невольно задумалась – почему же люди могли быть настолько жестокими, почему не хотели понимать боль другого? Увидев своими глазами бывший концлагерь Аушвиц и дом, где скрывалась Анна Франк, сомнения и вопросы стали возникать один за другим.

Я ещё сильнее утвердилась во мнении, что услышать голос событий, связанных с войной, прислушаться к нему и начать действовать - это тот первый шаг, который мы, молдёжь, можем сделать в направлении построения Мира.

«Чтобы не повторить трагедии вновь, очень важно постоянно помнить о том, что она может произойти в любой момент, и представлять себе это» - эти слова Накатани Цуёси (49 л.), официального гида музея бывшего концлагеря, очень сильно запали мне в душу.

Для того, чтобы привести в последовательность знания, полученные в этой поздке, мне потребуется ещё много и много времени. Но я хочу спокойно разобраться в них, и сделать их основой для построения своего представления о Мире, и своего представления о ценностях.

Цутиэ Юрико (19 л.) «Хиросимский университет», 2-й курс
Посетив Европу и изучая холокост, я вновь остро ощутила его жестокость, и одновременно поняла, что для установления Мира на Земле необходима поддержка каждого её жителя. «На нас лежит ответственность не допустить к власти ошибающихся политиков!» - сказал в интервью Мэр города Освенцим, и его слова тронули меня. Ведь даже партия нацистов, совершивших холокост, была избранна самими людьми на народных выборах! Поэтому поддержка Мира зависит не только от политиков, но и от нас. Ответственность лежит на каждом из нас.

Мы, родившиеся в Японии сейчас, не знаем, что такое война. Считаем, что мирная жизнь – это естественно, и никогда не задумывались об этом. Но со следующего года Япония предполагает дать избирательное прово молодёжи с 18 лет. Мы должны осознать важность выборов и к выбору политиков подходить с большой ответственностью.

Надо внимательно следить за тем, чтобы власть не попала в руки к «ошибающимся людям». И, одновременно, очень важно, чтобы молодёжь интересовалась политикой, положением в мире, и активно принимала участие в движении за мир. Я считаю, что именно это поможет осуществить идею установления Мира на Земле.


На юге Польши стоит город Освенцим, где раньше был разбит концлагерь Аушвиц. Мэр Освенцима, в интервью, особенно подчеркнул то, что вместе с Хиросимой, пережившей атомную бомбардировку, «мы, города-символы трагедии войны, должны бороться за Мир во всём Мире». Мнение мэра о том, как следует передавать память и построить Мир на Земле, в его интервью ниже. (Отсу Мотоки)

- Что можно сделать для того, чтобы не повторить больше такого трагического опыта?

- Думаю, что очень важно сохранить постройки и места, рассказывающие нам о тех событиях, которые произошли 70 лет назад. Некоторые люди считают, что «холокоста не было вообще – всё это ложь». Поэтому такие мемориальные места необходимо оставлять также и для того, чтобы бороться с такими ошибочными мнениями и высказываниями.

После окончания войны и в Японии, и в Польше тихо течёт мирная жизнь. Нам это кажется естественным, но вероятность военных столкновений присутствует и сейчас. Мы не должны забывать о том, что на нас лежит ответсвенность не допустить к власти «неправильных людей».

С самой обычной позиции, совсем неважной на первый взгляд, может начать развиваться ошибочный процесс, переходящий в войну или трагедию. Глядя на кадры из фильмов 1930-х годов, мы видим, что за Гитлера и нацизм голосовали совершенно обычные люди, такие же, как и мы. И в Японии, также, в начале войны было почти такое же положение. Охрана, поддержка и продвижение дела Мира лежит на совести каждого из нас. Не только на политиках.

- Что мы должны делать для достижения Мира на Земле?

- Надо, чтобы в этом направлении стало действовать и общество, и организации, и семьи, и каждый человек. Глядя на ситуацию в Афганистане и на Украине, понятно, что мы живём в период времени, очень похожий на тот, который был 70 лет назад – период повторяющихся трагедий. Хотя у всех нас разный цвет кожи, другая религия и понятия, очень важно с великодушием понимать, принимать и прощать друг друга. Если мы будем относиться к другим людям с добротой, совершать хорошие дела – это станет первым шагом в направлении к построению Мира.

- Как Вы думаете, какой вклад в дело Мира сможет внести молодёжь Хиросимы и Освенцима?

- Пребывая здесь, они посетили бывший концлагерь и организации по продвижению дела Мира, и смогут в Японии организовать и провести семинары и сборы, заставляющие задуматься о мире. Думаю, что прилагать усилия на продвижение дела Мира мы должны вместе. Основу и материал для построения формы будущего должна найти молодёжь. И для этого очень полезным станет тот опыт и те отношения, которые они поддерживают сейчас. Как мэр, я хочу сказать, что буду всегда рад принять молодёжь со всего света, и буду оказывать поддержку в их начинаниях.


Особенной целью Музея Аушвиц-Биркенау явлется сохранение вещей бывших узников и самого бывшего концлагеря в прежнем виде. У заместителя музея, Анджей Катсожика, мы спросили о том, какой он видит работу над передачей памяти, истории.

«Почти 150 уцелевших смотровых вышек и построек, и более 300 разрушенных и уничтоженных газовых камер – это доказательтва, показывающие нам действительные факты холокоста. Сотни тысяч вещей бывших узников рассказывают нам о жизни каждого из них. В музее постетители могут непосредственно прикоснуться к правде истории, и понять её ещё глубже, чем из фильмов, книг и занятий.

Очень важно пройти экскурсию с гидом. Задавая ему вопросы, посетители начинают разговор с ним, и так могут узнать много действительных фактов, которых нельзя услышать из выдаваемых технических средств. Также, некоторые посетители не могут контролировать свои чувства, не могут спокойно смотреть правде в глаза и чрезмерно возбуждаются. В таких случаях тоже может пригодиться помощь гида.

В польских школах об Аушвице начинают преподавать детям с 15-ти лет. В переломном возрасте подростки смогут более чувствительнее понять дискриминацию человеческих прав. И, если в их дальнейшей жизни произойдёт момент, когда они попытаются сами проявить дискриминацию по отношению к другим, они уже будут знать, что это наказуемо и влечёт ответственность. Об этом им говорит история.

Хочу, чтобы, посетив этот музей, люди поняли, что человек способен на любое, и очень важно контролировать самого себя». Заместитель директора особенно обратил внимание на опасность того, что в любой момент может повториться история, в которой человека убивали только потому, что он другой национальности, еврей. «Аушвиц и Хиросима должны стать важным предостережением для человечества. Действительные факты истории надо не просто собрать в базу данных, а оставить их в душах людей. Это и является нашей задачей». (Кавада Ами)


Портреты, пейзажи, книги с картинками... Даже в концлагере Аушвиц искусство поддерживало жизнь и душевное состояние людей. Мы посетили выстовочный зал, в котором демонстрировались картины узников, написсанные по приказу нацистских эсэсовцев, и картины о концлагерной дейстивительности, написанные узниками тайно.

Те, которые писали по приказу эсэсовцев, получали больше супа, и их направляли на сравнительно лёгкие работы. Так они смогли получить возможность выжить. А писать картины о действительном положении в концлагере запрещалось и наказывалось тяжёлыми работами. Но, всё равно, были люди, которые тайно писали правдивые картины, выражая этим свой душевный протест нацизму.

На одной из уцелевших картин один мужчина-еврей изобразил себя таким, каким он был до заключения, и каким стал в лагере. Двух себя – на одной картине. Одетый в костюм, он указывает на себя в одежде заключённого, и спрашивает : «Кто это? Ты? Я? Да, это я» - гласит надпись на картине. На другой картине насмешка над лозунгом на главных воротах в концлагерь, «Труд освобождает!», с переделанным в обратном смысле лозунгом – «Свободы нет!».

Перед нами красочная книжка с картинками, которую сделал отец для своего сына, родившегося уже после ареста отца. Он пытался бежать с концлагеря, но попытка окончилась неудачей, и его расстреляли. Сына он так и не увидел. Но после войны эта книжка нашлась и попала сыну в руки, в ней были слова отца : «Сын мой! Самое главное в жизни – это мужество!». В картинах и рисунках ощущается сила людей, пытающихся выжить и радоваться даже в адских условиях, и это очень отличается от чувства трагического отчаяния, застилавшего собою газовые камеры. (Токимори Икуко, Тсутиэ Юрико).


«Убежище Анны Франк переполнено чувством утраты. Хочу, чтобы все помнили, что эту трагедую сотворило человечество». С такими словами к нам обратился директор музея «Дом Анны Франк» Рональд Леопольд. Это место, где одна маленькая девочка непрестанно записывала пережитое в дневник. Это место стало «началом» в изучении ошибок, допущенных человеком, и, одновременно, оно стало местом, заставляющим задуматься о нынешней мирной жизни и о войне.

Узкое 4-х этажное здание у речного канала в г. Амстердам, Нидерланды. Пока город находился во власти нацистов, с 1942 года и на протяжении почти двух лет, 8 евреев, включая Анну, во избежание репрессии скрывались здесь. После их ареста в убежище остался только дневник Анны.

«В то время, когда она вела дневник, у неё ещё была надежда. В дневнике записаны оптиместические мечты о будущем» - добавил директор музея Рональд Леопольд, передав своими словами чувства Анны, ждущей освобождения. В 1945 году из концлагеря Аушвиц был освобождён выживший отец Анны, мистер Отто, и тогда к нему в руки попал дневник дочери.

Опустевшая скрытая комната-убежище безмолвно повествует нам о двух потерях – о потере отцом жены и двух дочерей, и о потере городом Амстердам 60 тысяч жителей-евреев. Сейчас музей ежегодно посещают почти 120000 посетителей из 90 стран Мира. «Это место, которое повествует об истории и трагедии» - говорит нам о музее директор Рональд Леопольд. Он хочет, чтобы молодёжь посещала музей, и задумывалась о нынешней мировой ситуации, с непрекращающимися военными столкновениями и насилием, а также о трагедиях прошлого.

«Холокост произошёл не в ходе естественного процесса. В то время люди по своей воле голосовали за нацистов» - подчеркнул директор музея.

Чтобы передать историю следующим поколениям, три года назад музей организовал систему набора в Послы Мира. Пройдя обучение, молодёжь направляют на работу гидами музея, и своими объяснениями и рассказами они передают сверстникам о важности Мира на Земле. Вся надежда возложена на молодёжь, на будущих лидеров.

«Не хочу, чтобы после этой экскурсии, вы со спокойным сердцем захлопнули «Дневник Анны», потому что уже дочитали его до конца» - призывает к нам один из гидов музея. Посещение убежища Анны – это не финиш. Как использовать для будущего знания, взятые из истории? Мы должны задать этот вопрос себе, и сами же найти на него ответ. (Танабэ Мисаки)


«Всегда, когда мы с семьёй проезжаем мимо бывшего концлагеря, все сразу замолкают. Потом родители нам начинают рассказывать о том, что происходило в концлагере Аушвиц» - говорит местный старшеклассник 19-ти лет, на встрече по обмену мнениями с молодёжью города Освенцим. Его воспитали с чувством, что эта трагедия не «не моё дело», а косается каждого человека.

Во встрече приняли участие 9 старшеклассников и один студент университета города Освенцим, они провели дискуссию на тему «Учение о Мире». В Польше историю холокоста начинают преподавать с 9-го класса, когда дети уже достаточно развились для правильного воспринятия такой действительности. Я был очень удивлён, что так поздно, потому что в Хиросиме об ужасе атомной бомбардировки нам начинают преподавать уже с младших классов.

«Я ещё не была во 2-ом концлагере Биркенау. Перед тем, как его посетить, хочу лучше разобраться в истории» - говорит польская старшеклассница 19-ти лет. В эти словах слышится твёрдое решение изучить историю и понять прошлое, и только после этого войти в музей.

На дискуссии молодёжью особенно широко обсуждалась тема передачи правдивых фактов о трагедии войны, а также то, в каких направленях нужно работать для этого. На «Музыкальном фестивале Мира», организованном городом Освенцим, артисты из разных стран мира, принявшие участие в нём, призвали к Миру на Земле. Координатор фестиваля, старшеклассник 19-ти лет, сказал: «Посредством этого мероприятия мы хотим всем людям на Земле передать наше желание: «Чтобы небыло войны!». Выучив историю и поняв её, нельзя останавливаться, эти знания нужно применять для построения будущего. Приняв во внимание мнения местных учеников, я, как студент Хиросимы, ещё более убедился в том, что передавать правду о бедствиях войны следующему поколению - мой долг. (Матсукава Джюн)

Открыть – Концлагерь Аушвиц
Во время Второй мировой войны, немецкие нацисты в Европе организованно уничтожили почти 6 миллионов человек – евреев, цыган и др. Это преступление называется холокост. Из всех концентрационных лагерей Аушвиц являлся самым крупномасштабным. Он был основан в июне 1940 года на юге Польши, в пригороде города Освенцим. Сначала туда заключали польских политических преступников, а с 1942 года его переформировали в «лагерь для полного уничтожения» евреев. До освобождения его Советской Армией, в январе 1945 года, в Аушвице было уничтоженно свыше 1 миллиона евреев, цыган и советских военнопленных, согнанных со всех частей Европы. В 1979 году был зарегестрированн Мировым культурным наследием.

Открыть – Анна Франк.
Маленькая еврейская девочка, которая родилась в 1929 году в городе Франкфурт, Германии.Избегая гнёта нацистов, с 13 лет, и почти два года, скрывалась с семьёй в потайной комнате, в городе Амстердам, Нидерланды. До того, как в августе 1944 года была схвачена нацистами, она на протяжении почти двух лет писала дневник. На момент ареста ей было 15 лет. Скончалась в концлагере в 1945 году.

(утренняя газета от 16.04.2015.)